COMPANY PROFILE

Fields Private Institute gGmbH

GmbH (Limited Liability Company)BerlinTertiary education

REGISTERED SINCE

2018

8+ years registered

TRADE REGISTER

HRB 200784

Berlin (Charlottenburg)

INDUSTRY

Tertiary education

SIZE CLASS

Micro enterprise

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QUICK CHECK

Key questions answered

  • What does the company do?

    Ziel ist die Förderung des Wissens, der Lernfähigkeit und der Persönlichkeitsbildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie der Gewinn von Erkenntnissen über lnteressen und Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen insbesondere mit Blick auf die Unterstützung einer nachhaltigen und demokratischen gesellschaftlichen Entwicklung. Förderung von Wissenschaft und Forschung: Es werden Forschungsvorhaben, wissenschaftliche Expertisen und wissenschaftliche Veranstaltungen realisiert, die sich mit Fragen der Zukunft von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft sowie mit technologischen Entwicklungen befassen und darauf abzielen, zum Beispiel jeglicher Form von Diskriminierung entgegenzuwirken, die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft zu fördern, Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen und die Einbindung neuer Kulturtechniken zu erleichtern. Es werden Kompetenz- und Qualifizierungsbedarfe für die Zukunft erforscht, zum Beispiel durch Forschungsvorhaben zur strategischen Vorausschau für die Politik, durch die Entwicklung von Szenarien zur Zukunft der Gesellschaft und ihrer Institutionen, durch Studien zur Anwendung und Adaption neuer Technologien, durch Erhebungen zu Glück, Wohlbefinden und den Wünschen der Bevölkerung. Die Gesellschaft arbeitet generell auf der Grundlage anerkannter Methoden der Sozialwissenschaften sowie der Zukunftsforschung und steht - soweit möglich - transdisziplinären Ansätzen und innovativen Methoden, wie etwa der Forschung im Rahmen von Reallaboren, Citizen Science, Design Thinking, Agent Based Modelling aufgeschlossen gegenüber. Die Ergebnisse der Forschung werden verschiedenen Fachöffentlichkeiten und der allgemeinen Öffentlichkeit durch wissenschaftliche Veranstaltungen, Publikationen sowie durch mediale Präsenz zeitnah zugänglich gemacht. Förderung der Erziehung, Volks- und Berufsbildung einschließlich der Studentenhilfe: Es werde Bildungsmaßnahmen (zum Beispiel Bildungsprogramme, Bildungsprojekte oder Bildungsinitiativen) entwickelt, erprobt und durchgeführt, die den Erwerb von Schlüsselkompetenzen für die erfolgreiche Gestaltung und Bewältigung des Alltagslebens und des Arbeitslebens fördern, wobei insbesondere die "Sustainable Development Goals" der Vereinten Nationen und die nationale Nachhaltigkeitsstrategie sowie Teilhabe an der Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform, kulturelle Bildung, individualisierte Lernbiografien und digitale Bildung als Orientierung dienen. Es werden Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene, pädagogische Kräfte (Erziehende, Lehrkräfte) und Erwachsene entwickelt, erprobt und realisiert (zum Beispiel Seminare, Workshops, Trainings, Multiplikatoren-Programme, außerschulische Lernprojekte, analoge und digitale Lehr- und Lernmedien), die zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen in Familien, an Kitas, Schulen, Hochschulen, außerschulischen Einrichtungen, in Unternehmen und Bildungsverbünden beitragen. Es werden Prozesse initiiert oder begleitet, die der breiten und dauerhaften Umsetzung der entwickelten Bildungsmaßnahmen sowie dem Austausch und der Kooperation politischer, gemeinnütziger und zivilgesellschaftlicher Institutionen und Akteure des Bildungsbereichs und der Etablierung von lokalen oder regionalen Bildungslandschaften dienen, zum Beispiel durch Vorträge, die Teilnahme an oder die Durchführung von Tagungen, Konferenzen, Expertentreffen, die Moderation von Veranstaltungen, die Mitwirkung in Gremien und Bildungslandschaften. Die aus der Arbeit der Gesellschaft resultierenden Forschungsergebnisse fließen in die Entwicklung und Umsetzung der oben genannten Bildungsmaßnahmen und Bildungsangebote sowie die sie begleitenden Prozesse mit ein.

    Original text from the German commercial register

  • Who leads it?

    Ilona Böttger · Managing Director

  • How large is it?

    Micro enterprise

  • How stable is it?

    Stability assessment in the full profile

Financial figures, signals and the complete history are in the full profile.Create a free account
INDUSTRY & PURPOSE

Business activity

Die Fields Private Institute gGmbH hat sich auf die Förderung von Wissen, Lernfähigkeit und Persönlichkeitsbildung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene spezialisiert. Das Unternehmen bietet eine Vielzahl von Bildungsmaßnahmen, darunter Seminare, Workshops, Trainings und Bildungsprojekte, die sich an Schulen, Kitas, Hochschulen und Unternehmen richten und auf die nachhaltige Entwicklung sowie Schlüsselkompetenzen abzielen. Die Zielgruppe umfasst sowohl Einzelpersonen als auch pädagogische Fachkräfte, mit einem Fokus auf regionale Bildungslandschaften in Deutschland. Besonderheiten des Unternehmens sind die Anwendung innovativer Methoden, transdisziplinären Ansätze und die Integration von Forschungsergebnissen in die Bildungsangebote, was durch dessen langjährige Erfahrung und Fachkenntnisse im Bereich der Sozialwissenschaften und Zukunftsforschung gestützt wird.

Available in German only

Industry (WZ2008)

Tertiary education

WZ P85.42

Size class

Micro

Industry (WZ2008) (2)

  • P85.42Tertiary education
  • P85.41Post-secondary non-tertiary education

Business purpose

Ziel ist die Förderung des Wissens, der Lernfähigkeit und der Persönlichkeitsbildung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen sowie der Gewinn von Erkenntnissen über lnteressen und Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen insbesondere mit Blick auf die Unterstützung einer nachhaltigen und demokratischen gesellschaftlichen Entwicklung. Förderung von Wissenschaft und Forschung: Es werden Forschungsvorhaben, wissenschaftliche Expertisen und wissenschaftliche Veranstaltungen realisiert, die sich mit Fragen der Zukunft von Politik, Wirtschaft und Gesellschaft sowie mit technologischen Entwicklungen befassen und darauf abzielen, zum Beispiel jeglicher Form von Diskriminierung entgegenzuwirken, die nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft zu fördern, Teilhabemöglichkeiten zu eröffnen und die Einbindung neuer Kulturtechniken zu erleichtern. Es werden Kompetenz- und Qualifizierungsbedarfe für die Zukunft erforscht, zum Beispiel durch Forschungsvorhaben zur strategischen Vorausschau für die Politik, durch die Entwicklung von Szenarien zur Zukunft der Gesellschaft und ihrer Institutionen, durch Studien zur Anwendung und Adaption neuer Technologien, durch Erhebungen zu Glück, Wohlbefinden und den Wünschen der Bevölkerung. Die Gesellschaft arbeitet generell auf der Grundlage anerkannter Methoden der Sozialwissenschaften sowie der Zukunftsforschung und steht - soweit möglich - transdisziplinären Ansätzen und innovativen Methoden, wie etwa der Forschung im Rahmen von Reallaboren, Citizen Science, Design Thinking, Agent Based Modelling aufgeschlossen gegenüber. Die Ergebnisse der Forschung werden verschiedenen Fachöffentlichkeiten und der allgemeinen Öffentlichkeit durch wissenschaftliche Veranstaltungen, Publikationen sowie durch mediale Präsenz zeitnah zugänglich gemacht. Förderung der Erziehung, Volks- und Berufsbildung einschließlich der Studentenhilfe: Es werde Bildungsmaßnahmen (zum Beispiel Bildungsprogramme, Bildungsprojekte oder Bildungsinitiativen) entwickelt, erprobt und durchgeführt, die den Erwerb von Schlüsselkompetenzen für die erfolgreiche Gestaltung und Bewältigung des Alltagslebens und des Arbeitslebens fördern, wobei insbesondere die "Sustainable Development Goals" der Vereinten Nationen und die nationale Nachhaltigkeitsstrategie sowie Teilhabe an der Demokratie als Lebens- und Gesellschaftsform, kulturelle Bildung, individualisierte Lernbiografien und digitale Bildung als Orientierung dienen. Es werden Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene, pädagogische Kräfte (Erziehende, Lehrkräfte) und Erwachsene entwickelt, erprobt und realisiert (zum Beispiel Seminare, Workshops, Trainings, Multiplikatoren-Programme, außerschulische Lernprojekte, analoge und digitale Lehr- und Lernmedien), die zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen in Familien, an Kitas, Schulen, Hochschulen, außerschulischen Einrichtungen, in Unternehmen und Bildungsverbünden beitragen. Es werden Prozesse initiiert oder begleitet, die der breiten und dauerhaften Umsetzung der entwickelten Bildungsmaßnahmen sowie dem Austausch und der Kooperation politischer, gemeinnütziger und zivilgesellschaftlicher Institutionen und Akteure des Bildungsbereichs und der Etablierung von lokalen oder regionalen Bildungslandschaften dienen, zum Beispiel durch Vorträge, die Teilnahme an oder die Durchführung von Tagungen, Konferenzen, Expertentreffen, die Moderation von Veranstaltungen, die Mitwirkung in Gremien und Bildungslandschaften. Die aus der Arbeit der Gesellschaft resultierenden Forschungsergebnisse fließen in die Entwicklung und Umsetzung der oben genannten Bildungsmaßnahmen und Bildungsangebote sowie die sie begleitenden Prozesse mit ein.

Original text from the German commercial register

COMMERCIAL REGISTER

Legal essentials

Register entry
HRB 200784 (Berlin (Charlottenburg))
Legal form
GmbH (Limited Liability Company)
Registered since
22 Oct 2018
Share capital
€25,000
LEI
—
Representation rules
Available in the full profile
Add-on service

Current register extract

The current printout from the commercial register as a PDF: name, seat, purpose, capital, representation and procuration as registered.

Your first 10 documents are included in the free starter credit. After that, 10 Implicents per document, only if retrieved.

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Order shareholder list

The statutory shareholder list (§ 40 GmbHG) straight from the official register portal — who holds which shares.

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FINANCIALS

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No public annual statements on file.

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REGISTER DOCUMENT

Annual financial statements (PDF)

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MANAGEMENT

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Managing directors

  • Ilona Böttger

    Managing Director

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